← Al onze mensen
Rust en overzicht brengen in roerige tijden
Vertrouwen winnen en beweging creëren
Wie Laurens Kanis meemaakt tijdens een interim-opdracht, merkt hoe hij rust weet te brengen op momenten dat het spannend wordt. Niet door grote woorden, maar door het overzicht te herstellen en samen met het team weer beweging te creëren. Kenmerkend voor zijn aanpak: kalm, aanwezig en altijd gericht op het versterken van mensen en processen, zeker als de situatie om direct leiderschap vraagt.
“Het vertrouwen winnen van een team, samen richting geven en dan zien dat het weer loopt, dat geeft mij energie.”
Stevige basis als vertrekpunt
Laurens stapt binnen waar de behoefte aan structuur en continuïteit het grootst is. Hij kijkt niet alleen naar cijfers of processen, maar vooral naar wat mensen nodig hebben om hun werk goed te kunnen doen. Soms is dat een heldere structuur, soms juist de ruimte om opnieuw samen te leren en te groeien. Werken volgens het onderwijsinspectie-kader en het opstarten van verbetertrajecten zijn voor hem een logisch vervolg op het creëren van een stevige basis.
“Duurzame ontwikkeling begint bij een stevige basis. Heldere structuren, duidelijke afspraken en vertrouwen vormen het fundament. Van daaruit ontstaat ruimte om het beste uit mensen te halen.”
IKC Franciscus: leidinggeven in een unieke dynamiek
De opdracht op IKC Franciscus bij de BMS is hem het meest bijgebleven. Daar kwam alles samen: leidinggeven in een unieke dynamiek, samenwerken met betrokken mensen. De persoonlijke klik met het team en de inhoudelijke uitdaging maakten het een bijzondere ervaring.
Bij OnderwijsConnected voelt Laurens zich thuis omdat hij hier de ruimte krijgt om te doen wat een school echt nodig heeft, zonder vast te zitten aan standaardoplossingen. Hij werkt samen met collega’s die begrijpen waar scholen en mensen doorheen gaan, en die elkaar versterken als het even lastig wordt.
Meer weten over interim-leiderschap via OnderwijsConnected? Bekijk ons aanbod van interim-professionals of neem contact met ons op.
