Individueel

Uit onderzoek weten we dat de kwaliteit van de leraar een doorslaggevende factor is voor het leren van leerlingen. Didactische coaching richt zich daarom op het versterken van het handelen van de leerkracht in de klas. Onze didactisch coaches werken aan de kern van goed onderwijs: effectieve instructie, doelgericht werken, differentiatie en formatief handelen.

De coaching sluit aan bij actuele onderwijsbehoeften in de groep en bij de ontwikkeling van de leerkracht. Differentiatie gebeurt proactief, op basis van cognitieve en gedragsmatige behoeften van leerlingen, met als doel de ontwikkelingsmogelijkheden van ieder kind optimaal te benutten.

De coaching vindt plaats in en rondom de klas, met observaties, reflectie en gerichte feedback. Onze coaches zijn opgeleid als didactisch coach en/of beeldcoach en werken altijd vanuit bewezen onderwijsprincipes.